Red Interactiva PCNEProyectos PCNE Velando por los derechos de los niños, jóvenes y adultos con discapacidad a nivel mundial Toggle NavigationInicioAnálisis / EscritorioAula Virtual Proyectos PCNE CampañasSeries EspecialesSerie Breves NotasInicioAnálisis / EscritorioAula Virtual Proyectos PCNE CampañasSeries EspecialesSerie Breves Notas NPA: Prueba del Módulo 3- Programa de colocación educativa 1. ¿La colocación educativa, programa como servicios relacionados son el centro de atención en el proceso del comité del ARD y IEP?*SíNo2. ¿La ley federal de Educación para Individuos con Discapacidad (IDEA) le dice a usted como padre o a la escuela que tipo específico de programa o clase su hijo debe de estar?*SíNo3 . Qué requiere la ley federal de IDEA que los distritos escolares coloquen a los estudiantes con discapacidad en...*En la escuelaAmbiente menos restrictivoSalones especializados4. ¿Cómo se le llama a la variedad de opciónes de colocación para estudiantes con discapacidad?*Colocación especialOpciones de colocación continúaPrograma educativo individualizado5. ¿Cómo padre que es lo que tiene que tener presente como único objetivo?*La mejor educación para su hijoLa mejor colocación para su hijoMaximizar el potencial de su hijo6.¿En qué sección de la ley federal de IDEA, la colocación en un salón de clases regular se encuentra?*Sección 300.110Sección 300.112Sección 300.114Nombre*Correo Electronico *Estado donde reside*Nombre del Distrito Escolar donde asiste su [email protected]*This site uses Google reCAPTCHA technology to fight spam. Your use of reCAPTCHA is subject to Google's Privacy Policy and Terms of Service.EnviarThank you for contacting us. We will get back to you as soon as possible Nota: Usted de aprobar esta prueba recibirá por correo electrónico que proporciono el Certificado de Logro. Regresar Aula Virtual Navegando por el Proceso del ARD/IEP free online counter / PreviousNextPausePlayClose